通过参与科研项目、发表教研论文等途径，教师教研能力显著提升。学院专任教师博士化比例达100%。教研论文年均发表量提升2倍，其中SCI教研论文实现从0到年均2篇的产出。成果实施以来，立项国家级科研项目15项。

  通过参与科研项目、发表教研论文等途径，教师教研能力显著提升。学院专任教师博士化比例达100%。教研论文年均发表量提升2倍，其中SCI教研论文实现从0到年均2篇的产出。成果实施以来，立项国家级科研项目15项。